Skip to main content

Εισαγωγή μαθητών/τριών στα Πρότυπα (Γυμνάσια, Λύκεια) , στα Δημόσια Ωνάσεια Σχολεία (Γυμνάσια, Λύκεια), στα Πρότυπα Εκκλησιαστικά Σχολεία (Γυμνάσια, Λύκεια) και στα Πειραματικά Σχολεία (Νηπιαγωγεία, Δημοτικά Σχολεία, Γυμνάσια και Λύκεια) για το σχολικό έτος 2026-2027

Την Πέμπτη 12 Μαρτίου 2026 ξεκινά η υποβολή ηλεκτρονικών αιτήσεων για εισαγωγή στα Πρότυπα Σχολεία, Δημόσια Ωνάσεια Σχολεία, Πρότυπα Εκκλησιαστικά Σχολεία και Πειραματικά Σχολεία.

Η υποβολή των αιτήσεων γίνεται σε ειδική ψηφιακή πλατφόρμα του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού και είναι προσβάσιμη μέσω του συνδέσμου

https://www.gov.gr/ipiresies/ekpaideuse/eggraphe-se-skholeio/ps-peis-es

Η πλατφόρμα θα παραμείνει ανοιχτή για την υποβολή των αιτήσεων έως και την Πέμπτη 26 Μαρτίου 2026 και ώρα 13:00.

Στον παραπάνω σύνδεσμο είναι αναρτημένες αναλυτικές οδηγίες για τη διαδικασία υποβολής των αιτήσεων καθώς και όλες οι απαραίτητες πληροφορίες και το νομικό πλαίσιο που αφορούν στις διαδικασίες εισαγωγής στα Π.Σ., ΔΗΜ.Ω.Σ., Π.Ε.Σ. και ΠΕΙ.Σ..

H είσοδος στην Υπηρεσία γίνεται με τους κωδικούς TAXISNET του γονέα ή κηδεμόνα ή άλλου προσώπου που έχει την επιμέλεια των μαθητών/τριών και υποβάλει την αίτηση.

Με την ίδια μία (1) κοινή αίτηση, κάθε μαθητής/τρια μπορεί να είναι υποψήφιος/α σε έως δύο (2) Πρότυπα Γυμνάσια ή δύο (2) Πρότυπα Λύκεια, ένα (1) Δημόσιο Ωνάσειο Γυμνάσιο ή ένα (1) Δημόσιο Ωνάσειο Λύκειο, ένα (1) Πρότυπο Εκκλησιαστικό Γυμνάσιο ή Γενικό Πρότυπο Εκκλησιαστικό Λύκειο και ένα (1) Πειραματικό Νηπιαγωγείο, Δημοτικό, Γυμνάσιο ή Λύκειο

Αν έχουν επιλεγεί ταυτόχρονα Πρότυπο ή Δημόσιο Ωνάσειο ή Πρότυπο Εκκλησιαστικό Σχολείο, δηλώνεται υποχρεωτικά η σειρά προτίμησης για τη φοίτηση στους παραπάνω τύπους σχολείων.

Από τις  σχολικές μονάδες που έχουν δηλωθεί επιλέγεται υποχρεωτικά μόνο ένα (1)  Πρότυπο ή Δημόσιο Ωνάσειο ή Πρότυπο  Εκκλησιαστικό Σχολείο, στο οποίο ο/η υποψήφιος μαθητής/τρια επιθυμεί να είναι επιλαχών/ούσα.

Η ημερομηνία διεξαγωγής της δημόσιας κλήρωσης για εισαγωγή στα Πειραματικά Σχολεία και της απόδοσης του τυχαίου Αριθμού Προτεραιότητας, για τη ρύθμιση των ισοβαθμιών στα Π.Σ., ΔΗΜ.Ω.Σ. και  Π.Ε.Σ., είναι η Παρασκευή 24 Απριλίου 2026.

Η ημερομηνία διεξαγωγής της δοκιμασίας (τεστ) δεξιοτήτων για εισαγωγή στα Πρότυπα Σχολεία είναι το Σάββατο 25 Απριλίου 2026. Στην ως άνω δοκιμασία οι μαθητές /τριες αξιολογούνται σε δεξιότητες που απέκτησαν κατά τη διάρκεια της φοίτησής τους στο Δημοτικό Σχολείο ή το Γυμνάσιο κατά περίπτωση σχετικές με την κατανόηση κειμένων της ελληνικής γλώσσας και μαθηματικών εννοιών. Οι μαθητές/τριες δεν απαιτείται να μελετήσουν συγκεκριμένη ύλη για να προετοιμαστούν για τη συμμετοχή τους στην εν λόγω δοκιμασία. Ενδεικτικά θέματα για τη δοκιμασία μπορείτε να βρείτε εδώ

Η ημερομηνία διεξαγωγής της δοκιμασίας (τεστ) δεξιοτήτων για εισαγωγή στα Πρότυπα Εκκλησιαστικά Σχολεία είναι επίσης το Σάββατο 25 Απριλίου 2026, καθώς η διαδικασία εισαγωγής στα ανωτέρω Σχολεία πραγματοποιείται παράλληλα με τη διαδικασία εισαγωγής στα Πρότυπα Σχολεία. Στην ως άνω δοκιμασία οι μαθητές/τριες αξιολογούνται σε δεξιότητες σχετικές με την κατανόηση κειμένων της ελληνικής γλώσσας, μαθηματικών εννοιών και Θρησκευτικών που απέκτησαν κατά τη διάρκεια της φοίτησής τους στο Δημοτικό Σχολείο ή το Γυμνάσιο κατά περίπτωση. Οι μαθητές/τριες  δεν απαιτείται να μελετήσουν συγκεκριμένη ύλη για να προετοιμαστούν για τη συμμετοχή τους στην εν λόγω δοκιμασία.

Η ημερομηνία διεξαγωγής της δοκιμασίας (τεστ) δεξιοτήτων και γνώσεων για εισαγωγή στα Δημόσια Ωνάσεια Σχολεία είναι η Κυριακή 26 Απριλίου 2026. Με τη διαδικασία αυτή οι μαθητές/τριες αξιολογούνται σε γνώσεις και δεξιότητες που απέκτησαν κατά τη διάρκεια της φοίτησής τους στο Δημοτικό Σχολείο ή το Γυμνάσιο κατά περίπτωση σχετικές με την Ελληνική Γλώσσα και τα  Μαθηματικά. Αντικείμενο της γραπτής δοκιμασίας (τεστ) είναι στοιχεία, τα οποία οι μαθητές/τριες ήδη έχουν επεξεργασθεί και γνωρίζουν από τη φοίτησή τους στο Δημοτικό Σχολείο ή το Γυμνάσιο κατά περίπτωση. Ως εκ τούτου, δεν ορίζονται συγκεκριμένες σελίδες εξεταστέας ύλης από τα σχολικά εγχειρίδια και οι μαθητές/τριες δεν απαιτείται να μελετήσουν πρόσθετη ύλη για να προετοιμαστούν για τη συμμετοχή τους στην εν λόγω δοκιμασία.

Ενδεικτικά θέματα μπορείτε να βρείτε εδώ

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ

ΓΡΑΦΕΙΟ ΤΥΠΟΥ

                                                                    

 Ταχ. Δ/νση: Α. Παπανδρέου 37

Τ.Κ. – Πόλη: 15180 – Μαρούσι

Ιστοσελίδα: www.minedu.gov.gr

 

 

Μαρούσι, 11-03-2026

Εισαγωγή στα Πρότυπα, Πειραματικά, Εκκλησιαστικά σχολεία και Δημόσια Ωνάσεια Σχολεία

ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ:
Οι αιτήσεις για την εισαγωγή μαθητών σχολικού έτους 2026-2027 θα ανακοινωθούν τις επόμενες ημέρες.

Ημερομηνίες ενδιαφέροντος

  • Παρασκευή 24 Απριλίου 2026: δημόσια κλήρωση για εισαγωγή στα Πειραματικά Σχολεία και την απόδοση του τυχαίου Αριθμού Προτεραιότητας για την επίλυση ισοβαθμιών στα Πρότυπα Σχολεία, Δημόσια Ωνάσεια Σχολεία και Πρότυπα Εκκλησιαστικά Σχολεία.

Ρύθμιση θεμάτων σχετικά με τις ηλεκτρονικές αιτήσεις για εισαγωγή μαθητών σε Πρότυπα Σχολεία, σε Δημόσια Ωνάσεια Σχολεία, σε Πρότυπα Εκκλησιαστικά Σχολεία και σε Πειραματικά Σχολεία

 

Παρακαλούμε για την έκδοση των βεβαιώσεων φοίτησης από το .gov

«Η γνώση σώζει»: Σεμινάριο Πρώτων Βοηθειών για τους μαθητές της Α’ Γυμνασίου

Σήμερα, το 1ο Πειραματικό Γυμνάσιο Λάρισας πλημμύρισε με γνώσεις που κάνουν τη διαφορά ανάμεσα στον πανικό και την προσφορά βοήθειας. Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Α’ Γυμνασίου συμμετείχαν σε μια εξαιρετικά ενδιαφέρουσα και ουσιαστική επιμόρφωση με τίτλο: «Η γνώση σώζει – Βασικές δεξιότητες ζωής – Πρώτες Βοήθειες».

Η Δράση

Η ενημέρωση πραγματοποιήθηκε ανά δύο τμήματα και είχε διάρκεια δύο διδακτικών ωρών για κάθε ομάδα. Εισηγήτρια της δράσης ήταν η κ. Γιώτσα, εκπρόσωπος του Ελληνικού Ερυθρού Σταυρού, η οποία με την εμπειρία και τη μεταδοτικότητά της κέρδισε το ενδιαφέρον των παιδιών από την πρώτη στιγμή.

Στόχοι και Περιεχόμενο

Η πρωτοβουλία ανήκει στους Συμβούλους Σχολικής Ζωής του σχολείου μας και υλοποιήθηκε μετά από σχετικό αίτημα της Διεύθυνσης, στο πλαίσιο των δράσεων για τον Ενεργό Πολίτη. Οι βασικοί πυλώνες της ενημέρωσης ήταν:

  • Ευαισθητοποίηση σε θέματα υγείας και ασφάλειας.
  • Πρόληψη ατυχημάτων στον σχολικό και προσωπικό χώρο.
  • Αυτοφροντίδα και σωστή διαχείριση κρίσιμων καταστάσεων.
  • Εκμάθηση βασικών τεχνικών πρώτων βοηθειών.

“Η γνώση των Πρώτων Βοηθειών δεν είναι απλώς μια δεξιότητα, είναι μια πράξη ευθύνης απέναντι στον συνάνθρωπο.”

Ανταπόκριση Μαθητών

Η ανατροφοδότηση που λάβαμε από τους μαθητές μας ήταν ενθουσιώδης και απόλυτα θετική. Τα παιδιά συμμετείχαν ενεργά, έθεσαν ερωτήματα και κατανόησαν τη σημασία της ψυχραιμίας και της έγκαιρης παρέμβασης.

Τέτοιες δράσεις ενισχύουν την κουλτούρα της πρόληψης και της αλληλεγγύης στο σχολείο μας, εφοδιάζοντας τους αυριανούς πολίτες με τα απαραίτητα εργαλεία για την προστασία της ζωής.

Επιλογή Πρακτορείου για 3ήμερη επισκεψη Σέρρες – ΚΕΠΕΑ Ποροϊων

Επιλέχθηκε από την επιτροπή σήμερα το πρακτορείο
Goutzourelas Tours για την πραγματοποίηση της 3ήμερης εκπαιδευτικής επίσκεψης  σε Σέρρες – ΚΕΠΕΑ Ποροϊων στο ξενοδοχείο Siris hotel and spa 4*.
Περίοδος ενστάσεων: τρεις (3) ημερες μέχρι την πέμπτη 12 Μαρτίου 2026.

Για το πρακτικό: Πρακτικό_20260309_επιλογής Γραφείου.

Ενδοσχολικη επιμόρφωση των εκπαιδευτικών: η χρήση του ψηφιακού εργαλείου “Plickers” στην εκπαιδευτική διαδικασία

Σήμερα Παρασκευή 6 Μαρτίου 2026, μετά την ολοκλήρωση του σχολικού περιπάτου, πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας μια ιδιαίτερα ενδιαφέρουσα ενδοσχολική επιμόρφωση με θέμα τη χρήση του ψηφιακού εργαλείου “Plickers” στην εκπαιδευτική διαδικασία.

Η δράση οργανώθηκε μετά από αίτημα πολλών συναδέλφων και την παρουσίαση ανέλαβαν η κα Πετρενίτη Ελένη (ΠΕ06) και ο κ. Ζιώγας Αβραάμ (ΠΕ03) από τις 13:30 έως τις 14:15. Το Plickers αποτελεί μια καινοτόμο εφαρμογή εναλλακτικής αξιολόγησης που επιτρέπει στον εκπαιδευτικό να δημιουργεί γρήγορα κουίζ και να συλλέγει άμεσα τις απαντήσεις των μαθητών χρησιμοποιώντας μόνο μία φορητή συσκευή (κινητό ή tablet). Το μεγάλο πλεονέκτημα του εργαλείου είναι ότι οι μαθητές δεν χρειάζονται δικό τους ηλεκτρονικό εξοπλισμό, καθώς απαντούν σηκώνοντας ειδικές κάρτες με οπτικό κώδικα, τις οποίες ο εκπαιδευτικός σκανάρει με την κάμερα της συσκευής του. Η εφαρμογή απαιτεί σύνδεση στο Διαδίκτυο μόνο για τη συσκευή του δασκάλου, ενώ τα αποτελέσματα εμφανίζονται σε πραγματικό χρόνο στην οθόνη, μετατρέποντας την αξιολόγηση σε μια διασκεδαστική και διαδραστική εμπειρία χωρίς το άγχος του παραδοσιακού διαγωνίσματος.

Κατά τη διάρκεια της επιμόρφωσης, αναλύθηκαν τα βήματα για τη δημιουργία ψηφιακής τάξης, την εισαγωγή μαθητών και την οργάνωση των ερωτήσεων σε φακέλους, ενώ τονίστηκε η χρησιμότητά του στην καταγραφή της προόδου μέσω των αναφορών (Reports) και των βαθμολογίων (Scoresheets).

Αξίζει να σημειωθεί ότι ο κ. Ζιώγας πρόκειται να αξιοποιήσει το Plickers στην πράξη κατά τη διάρκεια της δειγματικής διδασκαλίας που διοργανώνει την ερχόμενη εβδομάδα, στην οποία είναι προσκεκλημένοι όλοι οι εκπαιδευτικοί του σχολείου για να δουν την εφαρμογή του εργαλείου σε πραγματικές συνθήκες τάξης.

Θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε θερμά την κ. Πετρενίτη και τον κ. Ζιώγα για την άρτια και κατατοπιστική παρουσίαση, καθώς και όλους τους συναδέλφους εκπαιδευτικούς που με την ενεργή συμμετοχή και το ενδιαφέρον τους μετέτρεψαν την επιμόρφωση σε έναν ζωντανό χώρο ανταλλαγής γνώσεων και παιδαγωγικού προβληματισμού.

Βασιλική Παπαϊωάννου

Διευθύντρια 1ου Πειραματικού Γυμνασίου Λάρισας

 

«Σπάμε τη Σιωπή»: Βιωματικές Δράσεις κατά του Σχολικού Εκφοβισμού στο 1ο Πειραματικό Γυμνάσιο Λάρισας

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού, το 1ο Πειραματικό Γυμνάσιο Λάρισας ανακοινώνει την υλοποίηση ενός ολοκληρωμένου προγράμματος δράσεων ενημέρωσης και ευαισθητοποίησης. Οι δράσεις διεξάγονται σε δύο συνεχόμενες Πέμπτες (5 και 12 Μαρτίου 2026), καλύπτοντας το σύνολο των μαθητών και μαθητριών όλων των τάξεων του Γυμνασίου.
Σκοπός της πρωτοβουλίας είναι η πρόληψη των βίαιων περιστατικών, η ενίσχυση της ενσυναίσθησης και η δημιουργία ενός ασφαλούς και υποστηρικτικού σχολικού κλίματος. Τον σχεδιασμό και την υλοποίηση των δράσεων έχει αναλάβει η Επιτροπή Διεπιστημονικής Υποστήριξης (ΕΔΥ) του σχολείου, με εισηγήτριες την Κοινωνική Λειτουργό, κ. Μπόλια Ελένη, και την Ψυχολόγο, κ. Ζάββα Μαρία.
Το Πρόγραμμα των Δράσεων
Η πρώτη φάση ξεκίνησε την Πέμπτη 5 Μαρτίου, με τη συμμετοχή των τμημάτων Α1, Α2, Α3, Α4, Β1 και Β2. Το πρόγραμμα περιλαμβάνει:
Καταιγισμό ιδεών και Συζήτηση: Διερεύνηση των αντιλήψεων των παιδιών και αποσαφήνιση των μορφών του εκφοβισμού (σωματικός, λεκτικός, ηλεκτρονικός).
Προβολή Ταινίας Μικρού Μήκους: Εστίαση στον ψυχισμό του θύματος και την ενδυνάμωση του ρόλου του «παρατηρητή».
Μελέτη Περιστατικών και Συγγραφή: Ανάλυση υποθετικών σεναρίων από την πλατφόρμα stop-bullying.sch.gr και προαιρετική συγγραφή ιστοριών για την έκφραση συναισθημάτων.
Λογοτεχνική Προσέγγιση: Ανάγνωση της ιστορίας «Η φωλιά του Νίκου», στέλνοντας το μήνυμα ότι η πραγματική δύναμη βρίσκεται στην αποδοχή και τη στήριξη του άλλου.
Μηδενική Ανοχή στη Βία
Μέσα από αυτές τις δράσεις, το 1ο Πειραματικό Γυμνάσιο Λάρισας στοχεύει στην καλλιέργεια μιας κουλτούρας σεβασμού, όπου οι μαθητές ενθαρρύνονται να αναζητούν βοήθεια και να μην δείχνουν καμία ανοχή σε φαινόμενα εκφοβισμού.
Το πρόγραμμα θα ολοκληρωθεί την επόμενη Πέμπτη, 12 Μαρτίου, με την ενημέρωση των υπόλοιπων τμημάτων του σχολείου.
Από τη διεύθυνση του σχολείου 
 

Διαγωνισμός first Lego League 2026

10 μαθητές του σχολείου μας συμμετείχαν στον διαγωνισμό First Lego League Challenge στη Θεσσαλονίκη στις 1/3/2026 με τον όμιλο Ρομποτικής.
Δεν προκριθήκαμε αλλά οι μαθητές διασκέδασαν τη διαδικασία, έμαθαν πράγματα και γύρισαν πιο έμπειροι. Και η θέση που καταλάβαμε μας ικανοποίησε, για 1η φορά που συμμετείχαμε.

Συγχαρητήρια στα παιδιά για την προσπάθειά τους και τη συμμετοχή τους!

Για περισσότερες φωτό εδώ

Πανελλήνια Ημέρα Φιλάθλου 2026

Πανδαισία χρωμάτων, συναισθημάτων και αθλημάτων στο 1ο Πειραματικό Γυμνάσιο Λάρισας με αφορμή την πραγματοποίηση της Πανελλήνιας Ημέρα Φιλάθλου. Το σχολείο μας συμμετείχε με 300 μαθητές σε μια σειρά αγώνων ποδοσφαίρου, καλαθοσφαίρισης, πετοσφαίρισης, εναέριας αντισφαίρισης , αγώνων δύναμης κ.α. Με σύνθημα την ενεργό και υγιή συμμετοχή στον αθλητισμό προάγοντας την ομαδικότητα με φίλαθλο οπαδικό πνεύμα μακριά από βία, εξάρσεις και φανατισμό. Τον συντονισμό της δράσης του σχολείου είχε ο γυμναστής κ. Κωνσταντίνος Μπαράκος.

μέρα φιλάθλου