Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Γραφές σε επιγραφές» στο Διαχρονικό Μουσείο Λάρισας παρακολούθησαν την Πέμπτη 10 Απριλίου (τα τμήματα Α1 και Α3) και την Παρασκευή 11 Απριλίου (τα τμήματα Α2 και Α4) της Α΄ Γυμνασίου τάξης του σχολείου μας, στο πλαίσιο του μαθήματος της Αρχαίας Ελληνικής Ιστορίας.
Ένα βιωματικό εργαστήρι που ξεκίνησε με μια ιστορική αναδρομή στην ανακάλυψη της γραφής και τα πρώτα αλφάβητα, τη μετάβαση από τα συλλαβικά αλφάβητα στα φωνητικά και την εμφάνιση της μικρογράμματης γραφής.
Οι μαθητές στάθηκαν με ενδιαφέρον μπροστά σε επιγραφές του Μουσείου, διάβασαν οι ίδιοι τα κείμενα και εντόπισαν τα ονόματα των προσώπων και τα γεγονότα που αναφέρονταν, συνδυάζοντας τις ιστορικές τους γνώσεις με τα απτά ευρήματα της αρχαιολογικής σκαπάνης.
Στο τέλος, πρότειναν δικά τους ιδεογράμματα, με βάση τα πρώτα συστήματα γραφής, ενώ έγραψαν λέξεις χρησιμοποιώντας το συλλαβικό αλφάβητο της μυκηναϊκής Γραμμικής Β΄.
Η ξενάγηση έκλεισε με ένα πέρασμα από τον πάντα φιλόξενο χώρο του αναψυκτηρίου του Μουσείου.
Τους μαθητές συνόδευσαν οι εκπαιδευτικοί κ.κ. Αναστασία Ντανίκα, Φιλίτσα Μπακαλοπούλου, Δήμητρα Τσαούση και Λεωνίδας Ζώης.
Φωτοκύκλωση
Συνεχίζοντας τις “αειφόρες” δράσεις που εντάσσονται στο πρόγραμμα Erasmus+ του σχολείου μας σήμερα ώρα “Ανακύκλωσης”.
Διοργανώθηκε διαδικτυακή ενημερωτική εκδήλωση από την εταιρεία https://fotokiklosi.gr/ για την ενημέρωση των μαθητών στο θέμα την ανακύκλωσης λαμπτήρων και μικρών ηλεκτρικών συσκευών. Την εκδήλωση παρακολούθησε μια ομάδα 24 μαθητών που συμμετέχουν στο πρόγραμμα για την αειφόρο ανάπτυξη και το σχολείο (Shaping the future) στο πλαίσιο του προγράμματος Erasmus+, καθώς και μαθητές της πρώτης τάξης του σχολείου (Α3) μας, συνολικά 50 άτομα.
Ανοιχτή ημέρα για τα καινούργια μας πρωτάκια και τους γονείς τους
Μια παράδοση που τηρήθηκε για έναν ακόμη χρόνο στο σχολείο μας. Η Ανοιχτή Ημέρα για τα νέα μας πρωτάκια και τους γονείς τους. Σε μια δροσερή -ευτυχώς- ημέρα στο φιλόξενο γυμναστήριο του 1ου Πειραματικού Γυμνασίου-1ου Πειραματικού ΓΕΛ Λάρισας, Διευθύντρια, εκπαιδευτικοί, γονείς, μαθητές και μαθήτριες ανταμώσαμε, γνωριστήκαμε, συζητήσαμε, λύσαμε απορίες, κεραστήκαμε, γελάσαμε, δώσαμε υποσχέσεις. Τα μικρούλια γνώρισαν τους συμμαθητές τους και περιηγήθηκαν στο κτίριο, οι μεγάλοι συζητήσαμε για την νέα χρονιά κι αποχαιρετιστήκαμε δίνοντας ευχές για καλό καλοκαίρι! Η περυσινή χρονιά ξεκίνησε με τον χώρο αυτό να φιλοξενεί πλημμυροπαθείς κι ελπίζουμε όλο αυτό το κακό να μείνει πίσω. Να μείνει μόνο η αγάπη, η στήριξη, η αλληλεγγύη, αξίες που διδάξαμε στα παιδιά μας και τους διδάσκουμε μαζί με τα μαθήματα κάθε χρόνο. Καλό Καλοκαίρι σε όλους κι όλες! Καλή Αντάμωση το Φθινόπωρο.
ΥΛΗ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ-ΙΟΥΝΙΟΣ 2024
Συμμετοχή στο 13ο Μαθητικό Φεστιβάλ Ψηφιακής Δημιουργίας στη Λάρισα
Φωτογραφίες από την εκδήλωση:
Eκπαιδευτική επίσκεψη στο πάρκο καινοτομίας JOIST την Τετάρτη 10/4/2023
Πραγματοποιήθηκε εκπαιδευτική επίσκεψη στο πάρκο καινοτομίας JOIST την Τετάρτη 10/4/2023 των ομίλων Ρομποτικής και Python του σχολείου μας καθώς και του τμήματος A3, στο πλαίσιο του μαθήματος Τεχνολογίας, με συνοδούς τους εκπαιδευτικούς κ.κ. Παρλάτζα Η., Ζώη Λ. και Κόγια Α..
Οι μαθητές παρακολούθησαν το Innovation Path σε νέες τεχνολογίες. Οι στάσεις της εκπαιδευτικής διαδρομής είναι:
• Inspire Lab: Περιήγηση στην έκθεση «Από τον τροχό στην Τεχνητή Νοημοσύνη: μια σύντομη ιστορία της καινοτομίας.
• Create lab: Ρομποτική και απτικός προγραμματισμός | 3D σχεδίαση και εκτύπωση | τεχνητή νουμοσύνη.
• Experience Lab: Διαδραστικό πάτωμα | εικονική και επαυξημένη πραγματικότητα.
Ευχαριστούμε το προσωπικό του Joist για την υποδοχή και ξενάγηση στους χώρους του πάρκου
Βραδιά Ερευνητή 2023 στην Α τάξη
Στις αρχές του Οκτωβρίου 2023 το 1ο Πειραματικό Γυμνάσιο Λάρισας συμμετείχε στη δράση “Βραδιά του Ερευνητή”. Ερευνητές και επιστήμονες, πανεπιστήμια και ερευνητικά κέντρα, συντονίζονται και συντονίζουν καθ όλη τη διάρκεια της χρονιάς, πρωτοβουλίες και δράσεις για να μας γνωρίσουν καλύτερα με την έρευνα και την επιστήμη. Περισσότερες πληροφορίες για τη διοργάνωση στην ιστοσελίδα Researchers Night 2023
Το σχολείο μας συμμετείχε με τα τμήματα της Α τάξης στη δράση Chat Lab. Οι μαθητές της Α τάξης είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν παρουσιάσεις ερευνητών και να κάνουν τις ερωτήσεις τους για το αντικείμενο της έρευνας των επιστημόνων Ελληνικών Πανεπιστημίων.
Οι Ερευνήτριες που παρουσίασαν στους μαθητές του σχολείου το αντικείμενο της δουλειάς τους ήταν:
Η κ. Μαριάννα Γιαννάκη από το Εθνικό Κέντρο Έρευνας & Τεχνολογικής Ανάπτυξης (ΕΚΕΤΑ) και συγκεκριμένα το Ινστιτούτο Βιώσιμης Κινητικότητας & Δικτύων Μεταφορών (ΙΜΕΤ) με θέμα έξυπνες μεταφορές και αυτόνομα οχήματα.
Η κ. Μακρή Σωτηρία από το Εργαστήριο Φυσιολογίας Ζωικών Οργανισμών στο Τμήμα Βιοχημείας και Βιοτεχνολογίας του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας με θέμα τη σημασία διαχείρισης των αποβλήτων, καθώς και άλλα περιβαλλοντικά θέματα (ατμοσφαιρική ρύπανση, ανακύκλωση κλπ).
Η κ. Μαριάννα Παντούρα από το ΙΝΕΒ-ΕΚΕΤΑ/ΙΑΤΡΙΚΗ-ΑΠΘ με θέμα τη λειτουργία του ανθρώπινου μικρο βιώματος, την αλληλεπίδραση των μικροβίων με το ανοσοποιητικό μας σύστημα καθώς και την υγιεινή διατροφή.
Οι παρουσιάσεις έκλεισαν με τις ερευνήτριες να απαντούν στις ερωτήσεις των μαθητών και μαθητριών του σχολείου. Κοινή διαπίστωση όλων ήταν η πεποίθηση πως πολλοί από τους μελλοντικούς ερευνητές και ερευνήτριες της χώρας μας μαθαίνουν και παίρνουν ερεθίσματα μέσα από τις δράσεις του σχολείου μας.
Ανακαλύπτουμε το αρχαίο θέατρο
Τα τμήματα του σχολείου μας Α3 και Β3 επισκέφθηκαν σήμερα το Διαχρονικό Μουσείο και συμμετείχαν στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα “Ανακαλύπτουμε το αρχαίο θέατρο”. Οι απαρχές της θεατρικής έκφρασης χάνονται στα βάθη των αιώνων. Σταδιακά οι μύθοι από αφήγηση πράξεων έγιναν δράση, μίμηση και θεατρική πράξη. Στην αρχαία Ελλάδα το δράμα έχει τις ρίζες του στις τελετές για τον Διόνυσο, θεό της γονιμότητας και της βλάστησης. Οι μαθητές, με την καθοδήγηση μουσειοπαιδαγωγών, μυήθηκαν στις τεχνικές του αρχαίου δράματος και ήρθαν σε επαφή με τα προσωπεία, τα ενδύματα των υποκριτών και τα μουσικά όργανα της εποχής. Τους μαθητές συνόδευσαν οι καθηγήτριες Αν. Ντανίκα, Δ. Τσαούση και Ι. Κοντογιάννη.