2. ΕΠΙΣΤΟΛΗ ΠΡΟΣ ΓΟΝΕΙΣ 2025-26
Στον συνημμένο κατάλογο θα βρείτε σε αλφαβητική σειρά των κωδικών τις κατηγορίες (αδέλφια που φοιτούν στο σχολείο ή στο συνδεδεμένο 1ο Πειραματικό ΓΕΛ Λάρισας, δίδυμα και τρίδυμα αδέλφια, παιδιά καθηγητών των συνδεδεμένων σχολείων ή καμία ειδική κατηγορία αλλά έγκυρη αίτηση). Αν δεν βρείτε τον κωδικό σας, στείλτε ηλεκτρονικό μήνυμα στο μέιλ του σχολείου: mail@1gym-laris.lar.sch.gr
Υπενθυμίζουμε ότι η κλήρωση θα γίνει από τη ΔΕΠΠΣ ηλεκτρονικά σε ταυτόχρονη προβολή για το κοινό στις 2 Μαϊου σε ώρα και ηλεκτρονική διεύθυνση παρακολούθησης που θα ανακοινωθεί έγκαιρα.
Τα στοιχεία των υποψηφίων βρίσκονται στο παρακάτω αρχείο:
school_candidates_1744875940657
Καλή επιτυχία!
Στον συνημμένο κατάλογο θα βρείτε σε αλφαβητική σειρά των κωδικών τις κατηγορίες (αδέλφια που φοιτούν στο σχολείο ή στο συνδεδεμένο 1ο Πειραματικό ΓΕΛ Λάρισας, δίδυμα και τρίδυμα αδέλφια, παιδιά καθηγητών των συνδεδεμένων σχολείων ή καμία ειδική κατηγορία αλλά έγκυρη αίτηση). Αν δεν βρείτε τον κωδικό σας, στείλτε ηλεκτρονικό μήνυμα στο μέιλ του σχολείου: mail@1gym-laris.lar.sch.gr
Υπενθυμίζουμε ότι η κλήρωση θα γίνει από τη ΔΕΠΠΣ ηλεκτρονικά σε ταυτόχρονη προβολή για το κοινό στις 2 Μαϊου σε ώρα και ηλεκτρονική διεύθυνση παρακολούθησης που θα ανακοινωθεί έγκαιρα.
Τα στοιχεία των υποψηφίων βρίσκονται στο παρακάτω αρχείο:
school_candidates_1744875940657
Καλή επιτυχία!
Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Γραφές σε επιγραφές» στο Διαχρονικό Μουσείο Λάρισας παρακολούθησαν την Πέμπτη 10 Απριλίου (τα τμήματα Α1 και Α3) και την Παρασκευή 11 Απριλίου (τα τμήματα Α2 και Α4) της Α΄ Γυμνασίου τάξης του σχολείου μας, στο πλαίσιο του μαθήματος της Αρχαίας Ελληνικής Ιστορίας.
Ένα βιωματικό εργαστήρι που ξεκίνησε με μια ιστορική αναδρομή στην ανακάλυψη της γραφής και τα πρώτα αλφάβητα, τη μετάβαση από τα συλλαβικά αλφάβητα στα φωνητικά και την εμφάνιση της μικρογράμματης γραφής.
Οι μαθητές στάθηκαν με ενδιαφέρον μπροστά σε επιγραφές του Μουσείου, διάβασαν οι ίδιοι τα κείμενα και εντόπισαν τα ονόματα των προσώπων και τα γεγονότα που αναφέρονταν, συνδυάζοντας τις ιστορικές τους γνώσεις με τα απτά ευρήματα της αρχαιολογικής σκαπάνης.
Στο τέλος, πρότειναν δικά τους ιδεογράμματα, με βάση τα πρώτα συστήματα γραφής, ενώ έγραψαν λέξεις χρησιμοποιώντας το συλλαβικό αλφάβητο της μυκηναϊκής Γραμμικής Β΄.
Η ξενάγηση έκλεισε με ένα πέρασμα από τον πάντα φιλόξενο χώρο του αναψυκτηρίου του Μουσείου.
Τους μαθητές συνόδευσαν οι εκπαιδευτικοί κ.κ. Αναστασία Ντανίκα, Φιλίτσα Μπακαλοπούλου, Δήμητρα Τσαούση και Λεωνίδας Ζώης.
Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Γραφές σε επιγραφές» στο Διαχρονικό Μουσείο Λάρισας παρακολούθησαν την Πέμπτη 10 Απριλίου (τα τμήματα Α1 και Α3) και την Παρασκευή 11 Απριλίου (τα τμήματα Α2 και Α4) της Α΄ Γυμνασίου τάξης του σχολείου μας, στο πλαίσιο του μαθήματος της Αρχαίας Ελληνικής Ιστορίας.
Ένα βιωματικό εργαστήρι που ξεκίνησε με μια ιστορική αναδρομή στην ανακάλυψη της γραφής και τα πρώτα αλφάβητα, τη μετάβαση από τα συλλαβικά αλφάβητα στα φωνητικά και την εμφάνιση της μικρογράμματης γραφής.
Οι μαθητές στάθηκαν με ενδιαφέρον μπροστά σε επιγραφές του Μουσείου, διάβασαν οι ίδιοι τα κείμενα και εντόπισαν τα ονόματα των προσώπων και τα γεγονότα που αναφέρονταν, συνδυάζοντας τις ιστορικές τους γνώσεις με τα απτά ευρήματα της αρχαιολογικής σκαπάνης.
Στο τέλος, πρότειναν δικά τους ιδεογράμματα, με βάση τα πρώτα συστήματα γραφής, ενώ έγραψαν λέξεις χρησιμοποιώντας το συλλαβικό αλφάβητο της μυκηναϊκής Γραμμικής Β΄.
Η ξενάγηση έκλεισε με ένα πέρασμα από τον πάντα φιλόξενο χώρο του αναψυκτηρίου του Μουσείου.
Τους μαθητές συνόδευσαν οι εκπαιδευτικοί κ.κ. Αναστασία Ντανίκα, Φιλίτσα Μπακαλοπούλου, Δήμητρα Τσαούση και Λεωνίδας Ζώης.