Για φωτογραφίες και περιγραφή στη σελίδα του σχολείου στο Facebook:
Επισκεψη στην Τσαριτσάνη στα πλαίσια Περιβαλλοντικού Προγράμματος
Το τμήμα Β4 και οι μαθητές που συμμετέχουν στο πρόγραμμα σχολικών δραστηριοτήτων με τίτλο “Διαμορφώνοντας το μέλλον μαζί” επισκέφθηκαν το ΚΠΕ/ΚΕΠΕΑ Ελασσόνας, στις 4 Φεβρουαρίου 2025 και από εκεί πραγματοποίησαν εξόρμηση – εκπαιδευτική εκδρομή στη φύση, την ιστορία και την παράδοση της φθινοπωρινής Τσαριτσάνης. Επισκέφτηκαν το ιστορικό κέντρο του χωριού, τον ιερό ναό Αγίων Αναργύρων (με τα υπέροχα ζωγραφισμένα ξύλινα ταβάνια) και το ιστορικό γυμνάσιο – Οικονόμειος Σχολή, μίλησαν για το πυργόσπιτο του Μάμτζιου, το υπεραιωνόβιο κυπαρίσσι και τα λαγούμια. Στη συνέχεια γεύτηκαν τοπικές νοστιμιές από τον φούρνο και περιηγήθηκαν στα καλντερίμια και στο ένδοξο παρελθόν της θρυλικής πολιτείας. Μαθητές και καθηγητές δήλωσαν ενθουσιασμένοι και έκπληκτοι από τα αξιοθέατα της περιοχής μας κι αποφασισμένοι να έρθουν και πάλι σύντομα.
Για οπτικό υλικό:
Στο Μόναχο για το 9ο Ευρωπαϊκό Μαθητικό Συνέδριο
Μια Αξέχαστη Σχολική Εκδρομή στο Μόναχο: Μάθηση, Πολιτισμός και Έμπνευση
Ομάδα 25 μαθητών και μαθητριών με 3 εκπαιδευτικούς του σχολείου μας πραγματοποίησε ένα αξέχαστο εκπαιδευτικό ταξίδι στο Μόναχο της Γερμανίας, με αφορμή τη συμμετοχή μας στο 9ο Ευρωπαϊκό Μαθητικό Συνέδριο. Η ομάδα παρουσίασε την εργασία μας με τίτλο «Ο Διάλογος των Ιδεών του Νεοκλασικισμού: Από την Αθήνα στο Μόναχο» Παράλληλα, επισκεφθήκαμε πολιτιστικά μνημεία, ιστορικούς χώρους και σύγχρονα θαύματα, εμπλουτίζοντας την εμπειρία μας.
1η Μέρα: Εξερευνώντας το Παλάτι Nymphenburg
Η παραμονή μας στην πρωτεύουσα της Βαυαρίας ξεκίνησε με την επίσκεψη στο εντυπωσιακό Παλάτι Nymphenburg, ένα εκπληκτικό μπαρόκ ανάκτορο που αποτέλεσε τη θερινή κατοικία των Βαυαρών μοναρχών. Η μεγαλοπρέπεια και η ιστορία του μας συνεπήραν. Επισκεφθήκαμε, επίσης, το μουσείο με τις βασιλικές άμαξες, το οποίο φιλοξενεί εξαιρετικές άμαξες και έλκηθρα, προσφέροντας μια ματιά στην ιστορία των μετακινήσεων περασμένων αιώνων.
2η Μέρα: Αναστοχασμός στην Ιστορία και Παρουσίαση στο Συνέδριο
Τη δεύτερη μέρα επισκεφθήκαμε το Μνημείο του Στρατοπέδου Συγκέντρωσης στο Νταχάου, έναν τόπο μνήμης που προσέφερε σημαντικές γνώσεις για τις θηριωδίες του Β’ Παγκοσμίου Πολέμου και τη σημασία της διατήρησης της ιστορικής μνήμης. Αργότερα την ίδια μέρα, συμμετείχαμε στο 9ο Ευρωπαϊκό Μαθητικό Συνέδριο, όπου οι μαθητές και μαθήτριές μας παρουσίασαν εξαιρετικά την εργασία τους για την επιρροή του νεοκλασικισμού, συνδέοντας την Αθήνα με το Μόναχο. Η αφοσίωση και η προσπάθειά τους φάνηκαν μέσα από την αυτοπεποίθηση και την άριστη εκπροσώπηση του σχολείου μας. Το απόγευμα περιηγηθήκαμε στο κέντρο της πόλης του Μονάχου, θαυμάζοντας εμβληματικά αξιοθέατα όπως η Μαρίενπλατς με το Νέο Δημαρχείο και το υπέροχο χριστουγεννιάτικο χωριό, όπου παρακολουθήσαμε το άναμμα του δέντρου των Χριστουγέννων.
3η Μέρα: Ανακαλύπτοντας Μηχανικά Επιτεύγματα
Η τρίτη μέρα ήταν αφιερωμένη στη σύγχρονη καινοτομία. Η πρώτη μας στάση ήταν η Αλιάνζ Αρένα, ένα υπερσύγχρονο στάδιο που αναδεικνύει την τεχνολογική αρτιότητα στην αρχιτεκτονική των σπορ. Στη συνέχεια, επισκεφθήκαμε το Μουσείο BMW, το οποίο με πλήθος εκθεμάτων παρουσιάζει την εξέλιξη της μηχανικής και του σχεδιασμού στην αυτοκινητοβιομηχανία αλλά και τις μηχανές μοτοσυκλετών και αεροπλάνων. Το απόγευμα ξεναγηθήκαμε στο ιστορικό κέντρο του Μονάχου και επισκεφτήκαμε τη δεύτερη χριστουγεννιάτικη αγορά, στο παλάτι Residenz, την κύρια κατοικία και διοικητικό κέντρο της δυναστείας των Wittelsbach, ηγεμόνων της Βαυαρίας.
4η Μέρα: Μια μέρα στο Σάλτσμπουργκ
Η ημερήσια εκδρομή μας στο Σάλτσμπουργκ της Αυστρίας μας έφερε πιο κοντά στη μουσική και την ιστορία. Επισκεφθήκαμε το σπίτι όπου γεννήθηκε ο Μότσαρτ, το οποίο λειτουργεί σήμερα ως μουσείο, μαθαίνοντας για τη ζωή και το έργο του θρυλικού συνθέτη. Ο καθεδρικός ναός και η γοητευτική παλιά πόλη προσέθεσαν στην ομορφιά της επίσκεψής μας, ενώ η γιορτινή ατμόσφαιρα της κεντρικής χριστουγεννιάτικης αγοράς με πλήθος από στολίδια και λιχουδιές έκανε την εμπειρία μοναδική.
5η Μέρα: Ανακαλύπτοντας την Επιστήμη στο Μουσείο Deutsches
Η εκδρομή μας ολοκληρώθηκε με μια επίσκεψη στο Γερμανικό Μουσείο (Deutsches), έναν τόπο γεμάτο επιστημονικά επιτεύγματα. Με τις εξαιρετικές εκθέσεις για τις τεχνολογικές και επιστημονικές εξελίξεις και τις διαδραστικές δραστηριότητες σε πλήθος μικρών εργαστηρίων, το μουσείο πρόσφερε στα παιδιά μας μια πολύτιμη εμπειρία μάθησης.
Το ταξίδι μας ήταν μια υπέροχη ευκαιρία ώστε οι μαθητές και οι μαθήτριές μας να αποκτήσουν βαθύτερη κατανόηση της ευρωπαϊκής ιστορίας, τέχνης και επιστήμης. Ένα μεγάλο μπράβο αξίζει στην εξαιρετική ομάδα των παιδιών μας για τη συνεργασία τους και την υποδειγματική συμπεριφορά τους σε όλη τη διάρκεια του ταξιδιού. Τη συμμετοχή της ομάδας στο συνέδριο προετοίμασαν και συνόδευσαν στο ταξίδι οι καθηγήτριες του σχολείου μας κυρίες Τσίγκα, Μπαζή και Πετρενίτη.
Καθ’οδόν προς το CERN
Η επίσκεψη στο CERN είναι μια εμπειρία ζωής που φέτος καταφέραμε να οργανώσουμε για μια μεγάλη ομάδα μαθητών και μαθητριών μας. Σήμερα οι μαθητές και μαθήτριες με τους συνοδούς καθηγητές τους κ.κ. Κολοκοτρώνη, Ντάλλα, Σκόδρα και Ζιώγα περιηγήθηκαν στα αξιοθέατα της Βενετίας.
Στην Πάτρα για το Πανελλήνιο Μαθητικό Συνέδριο (4-2024)
Την Πάτρα επισκέφθηκαν μαθητές του σχολείου μας στις 18-20/4/2024 στο πλαίσιο του 2ου Πανελλήνιου Μαθητικού Συνεδρίου με τίτλο «Έλα να σου μιλήσω για τον τόπο μου». Το συνέδριο διοργανώθηκε από το Πειραματικό Λύκειο του Πανεπιστημίου Πατρών με συμμετοχή 390 περίπου σχολείων, κάποια από τα οποία παρουσίασαν τις εργασίες τους εξ αποστάσεως και κάποια δια ζώσης. Οι σχολικές μονάδες που συμμετείχαν στο Δίκτυο Σχολείων εκπόνησαν ερευνητικές εργασίες, έργα δημιουργικής γραφής, εικαστικά, δρώμενα, ψηφιακές αφηγήσεις, μουσικές παραγωγές, βιωματικά εργαστήρια, κυρίως πάνω στις εξής υποενότητες: τοπική ιστορία, μνημεία και αρχαιολογικοί χώροι, τοπική λογοτεχνία/ συνδεδεμένοι με τον τόπο λογοτέχνες, τέχνες και αρχιτεκτονική, τοπική ιδιομορφία, εξέχουσες μορφές του τόπου.
Συγκεκριμένα, συμμετείχαν οι μαθητές των ομίλων Καλλιτεχνικών, Τέχνης και Ζωής και Θεάτρου με εργασίες που αφορούσαν το έργο του Μ. Καραγάτση και τους δεσμούς του λογοτέχνη με τη θεσσαλική ύπαιθρο και την πόλη της Λάρισας. Ο όμιλος «Τέχνες και Ζωή», με υπεύθυνη την εκπαιδευτικό Ευαγγελία Κακαρόντζα, δημιουργησε μια ψηφιακή αφήγηση με μνήμες του Καραγάτση από τα παιδικά του χρόνια, με βάση τη λογοτεχνική αφήγηση της κόρης του Μαρίνας Καραγάτση. Ο όμιλος Καλλιτεχνικών, με υπεύθυνη την εκπαιδευτικό Ευτυχία Λάνταβου, παρουσίασε έργα μαθητών εμπνευσμένα από το θεσσαλικό τοπίο και τις όχθες του Πηνειού, όπως αυτά περιγράφονται στα έργα του Καραγάτση, ενώ ο όμιλος Θεάτρου με υπεύθυνη την κ. Αναστασία Ντανίκα, συμμετείχε με μια ταινία μικρού μήκους βασισμένη στο έργο του Μ. Καραγάτση «Συνταγματάρχης Λιάπκιν». Οι λήψεις για την ταινία έγιναν μέσα στον αυθεντικό χώρο όπου εξελίσσεται η υπόθεση του έργου, στην Αβερώφειο Σχολή Λάρισας.
Παράλληλα με το συνέδριο, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να επισκεφτούν στην Πάτρα το ιστορικό οινοποιείο Achaia Clauss, το κάστρο της πόλης, τον Φάρο, αλλά και τη Στέγη Γραμμάτων «Κωστής Παλαμάς», ενώ κατά την επιστροφή τους απόλαυσαν μια βόλτα στη γραφική Ναύπακτο.
ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΟ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΚΟΙΝΟΒΟΥΛΙΟ-ΒΡΥΞΕΛΛΕΣ
Ομάδα 36 μαθητών της Β’ και της Γ΄ τάξης του σχολείου μας επισκέφθηκε από τις 4 έως τις 7 Φεβρουαρίου του 2024 την πρωτεύουσα της Ευρωπαϊκής Ένωσης, τις Βρυξέλλες και ξεναγήθηκε στο Ευρωκοινοβούλιο και στο Σπίτι της Ευρωπαϊκής Ιστορίας. Οι μαθητές επιπλέον συναντήθηκαν με τηλεδιάσκεψη με τον ευρωβουλευτή της πόλης μας, Αλέξη Γεωργούλη ο οποίος τους παρουσίασε τον τρόπο λειτουργίας του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου και απάντησε σε ερωτήσεις τους. Στις Βρυξέλλες οι μαθητές επισκέφθηκαν επίσης το Μουσείο κόμικς και το Μουσείο Φυσικής Ιστορίας. Τις επόμενες μέρες πραγματοποιήθηκε επίσκεψη και ξενάγηση στις μεσαιωνικές πόλεις Γάνδη και Μπριζ. Τέλος, οι μαθητές επισκέφθηκαν τον ιστορικό χώρο και τα μουσεία του Βατερλό. Της εκπαιδευτικής εκδρομής προηγήθηκε ομαδική εργασία με τα σημεία ενδιαφέροντος και παρουσίασή στην ομάδα. Τους μαθητές συνόδεψαν οι εκπαιδευτικοί: Κολοκοτρώνη Ευθαλία ΠΕ02, Ντάλλα Σπυριδούλα ΠΕ01, Ζησοπούλου Βαρβάρα ΠΕ07, Μπαράκος Κωνσταντίνος ΠΕ11.
Οι εργασίες των μαθητών :
- https://docs.google.com/presentation/d/e/2PACX-1vT06CHhwZi9Jbu-m5wKM9H3owvcPv3DZmuBmkBSQgy21k5vTZQ-odJcrcnx5pFEONYCi5UNBUZZKpHJ/pub?start=true&loop=true&delayms=3000
- https://docs.google.com/presentation/d/e/2PACX-1vQ8Sjs9oPVlycq30B6JtL0SKnkSXSKpISIuJrt25rLfAjsSDsKUiGogQpu8piVnXZQrOlJeXpHtmhTC/pub?start=true&loop=true&delayms=5000
- https://docs.google.com/presentation/d/e/2PACX-1vTTHS91KTn12KxvEVfaKS4Bycp8aW6UUnX1QYwSV6u-z0Wz8-dV1iT7I9HjnOKjr8is2qcsRrHFrQhB/pub?start=true&loop=true&delayms=3000
ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΤΟ 3ο ΔΙΕΘΝΕΣ ΜΑΘΗΤΙΚΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΕΛΕΜΑΣΥΝ -ΠΡΑΓΑ
Δεκαεννέα μαθητές της Β’ και Γ
‘ τάξης του σχολείου μας παρουσίασαν στις 4 Μαρτίου 2024 την εργασία τους με τίτλο “Το ταξίδι μας στην αστρονομία” στο 3ο Διεθνές Μαθητικό Συνέδριο ΕΛΕΜΑΣΥΝ που διεξάγεται στην Πράγα. Η παρουσίαση των μαθητών ήταν άψογη και τα σχόλια των συνέδρων επαινετικά. Οι μαθητές με τις δύο εκπαιδευτικούς ξεναγήθηκαν επίσης στην πανέμορφη Πράγα και στο μεσαιωνικό χωριό Cesky Croumlov. Το ταξίδι αυτό είναι μια υπέροχη εμπειρία για όλους! Μπορείτε να απολαύσετε την εργασία μας !
Μουσείο Κινηματογράφου Θεσσαλονίκης
Το Μουσείο Κινηματογράφου στη Θεσσαλονίκη επισκέφτηκαν την Παρασκευή 19-1-2024 μαθητές του σχολείου μας. Συγκεκριμένα, μαθητές των ομίλων Θέατρο, Τέχνες και Ζωή και Από το βιβλίο στη μεγάλη οθόνη μοιράστηκαν σε ομάδες και συμμετείχαν στα βιωματικά προγράμματα του Μουσείου «Βγαίνω στο φως» και «Όλοι για έναν και ένας για όλους». Υπεύθυνες για τους τρεις ομίλους είναι αντίστοιχα οι εκπαιδευτικοί Αν. Ντανίκα, Ε. Κακαρόντζα και Ε. Πετρενίτη.
Στο πρόγραμμα «Βγαίνω στο φως» οι μαθητές έμαθαν για τη δημιουργία της πρώτης κινηματογραφικής μηχανής και γνώρισαν τα μυστικά του κινηματογραφικού λόγου (εικονογράφηση σεναρίου, είδη πλάνων, γωνίες λήψης), ενώ στο «Όλοι για έναν και ένας για όλους», παρακολουθώντας κινηματογραφικά πλάνα αξιόλογων δημιουργών, προβληματίστηκαν για το διαχρονικό θέμα της διαφορετικότητας. Και οι δύο ομάδες μαθητών στο τέλος των αντίστοιχων προγραμμάτων είχαν την ευκαιρία να εκφραστούν κινηματογραφικά δημιουργώντας τη δική τους ταινία μικρού μήκους μέσα στην ειδικά διαμορφωμένη αίθουσα “green screen”.
Στην παρακολούθηση του εκπαιδευτικών προγραμμάτων συνόδευσαν οι εκπαιδευτικοί Αν. Ντανίκα, Ε. Πετρενίτη και Β. Τουρναβίτης.
