Skip to main content

Βιωματικό Εργαστήριο Ενδυνάμωσης και Πρόληψης της Βίας στο 1ο Πειραματικό Γυμνάσιο Λάρισας με τον οργανισμό «ΔΥΝΑΜΕ»

 Ένα σημαντικό βήμα προς την ενδυνάμωση και την καλλιέργεια κουλτούρας σεβασμού πραγματοποιήθηκε την Τετάρτη 22 Απριλίου 2026 στο 1ο Πειραματικό Γυμνάσιο Λάρισας. Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Γ’ Γυμνασίου συμμετείχαν σε ένα πρωτοποριακό βιωματικό εργαστήριο με θέμα τις υγιείς και μη υγιείς σχέσεις, το οποίο υλοποιήθηκε σε συνεργασία με τον μη κερδοσκοπικό οργανισμό «ΔΥΝΑΜΕ – Aspis against violence».

Προσκεκλημένη του σχολείου ήταν η ιδρύτρια του οργανισμού, κ. Εμμανουέλα Μουσαμά, η οποία μαζί με την ομάδα της παρουσίασε το διεθνώς αναγνωρισμένο εκπαιδευτικό πρόγραμμα του One Love Foundation.

Κατά τη διάρκεια της δράσης, οι μαθητές/τριες είχαν την ευκαιρία:

  • Να αναγνωρίσουν τα πρώιμα «σημάδια» κακοποιητικών συμπεριφορών.

  • Να κατανοήσουν τη θεμελιώδη σημασία της συναίνεσης και του σεβασμού των προσωπικών ορίων.

  • Να εκπαιδευτούν σε πρακτικούς τρόπους υποστήριξης φίλων ή συνομηλίκων που ενδέχεται να βιώνουν ανθυγιεινές καταστάσεις.

Η δράση εντάσσεται στο πλαίσιο  της ευρύτερης στρατηγικής του σχολείου για την πρόληψη της βίας και τη δημιουργία μιας ασφαλούς σχολικής κοινότητας και ήταν μια ακόμη πρωτοβουλία των συμβούλων σχολικής ζωής. Με κεντρικό σύνθημα ότι «η αγάπη δεν πρέπει ποτέ να πονάει», το πρόγραμμα ενέπνευσε τους εφήβους να διεκδικούν σχέσεις που βασίζονται στην ισότητα και τον αλληλοσεβασμό.

Η Διεύθυνση και ο Σύλλογος Διδασκόντων του 1ου Πειραματικού Γυμνασίου Λάρισας εκφράζουν τις θερμές τους ευχαριστίες στην κ. Μουσαμά και στον οργανισμό «ΔΥΝΑΜΕ» για την πολύτιμη συμβολή τους στην ψυχική θωράκιση των μαθητών μας.

Αποστολή των ΥΔ στη σχολική μονάδα έως τις 02-04-2026 – Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

Αγαπητοί γονείς/κηδεμόνες,

Αυτή είναι η επιστολή που λάβαμε σε σχέση με τις εγγραφές και προορίζεται για εσάς: https://grafis.sch.gr/index.php/s/WisJnfzJ5cAYLDK

Σας στέλνουμε τα δύο (2) υποδείγματα Υπεύθυνων Δηλώσεων, για να κατεβάσετε από το grafis.

A. https://grafis.sch.gr/index.php/s/WLEye3JdEkJ2WbQ

B. https://grafis.sch.gr/index.php/s/LgmdkCfSTDLCTLG

Οι συγκεκριμένες Υ.Δ. θα πρέπει να συμπληρωθούν και από τους δύο γονείς/κηδεμόνες, εφόσον υπάρχουν, και εν συνεχεία και οι δύο Υ.Δ. να επιστραφούν στη σχολική μονάδα έως τις 02-04-2026, είτε με γνήσιο της υπογραφής είτε μέσω Gov.gr.

Προς διευκόλυνσή σας, σας στέλνουμε το σύνδεσμο: https://www.gov.gr/ipiresies/polites-kai-kathemerinoteta/psephiaka-eggrapha-govgr/ ekdose-upeuthunes-deloses.

Επισημαίνεται ότι στις δύο Υπεύθυνες Δηλώσεις θα πρέπει να ταυτίζεται η διεύθυνση κατοικίας του/της μαθητή/τριας.

Παρακαλούμε στο θέμα του μηνύματος  να γράψετε ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ ΜΑΘΗΤΗ/ΤΡΙΑΣ και να επισυνάψετε και τις 2 ΥΔ στο ίδιο e-mail (ανά γονέας/κηδεμόνας).

Γ1: προς την κ. Τσιάκου, tsiakou@sch.gr

Γ2: προς την κ. Στυμονιάρη, stsotiria@sch.gr

Γ3: προς την κ. Ζεληλίδου, ezelilidou@sch.gr

Γ4: προς την κ. Ντάλλα, spntalla@sch.gr

Mε εκτίμηση

Δράση Ευαισθητοποίησης για την Εμμηνορρυσιακή Υγεία στο Σχολείο μας

Με επιτυχία ολοκληρώθηκε στο σχολείο μας (1ο ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΛΑΡΙΣΑΣ) το διήμερο 10 και 11 Φεβρουαρίου 2026 το εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Ευαισθητοποίηση και Ενημέρωση του μαθητικού πληθυσμού για την Υγεία και την Υγιεινή της Έμμηνου Ρύσης».

Η πρωτοβουλία αυτή αποτελεί μέρος της «Εθνικής Δράσης για την Προαγωγή Υγείας Οικογένειας και Παιδιού», η οποία τελεί υπό την αιγίδα του Υπουργείου Υγείας σε συνεργασία με το γραφείο της UNICEF στην Ελλάδα και την υποστήριξη του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού.

Σύνοψη της Δράσης

Κατά τη διάρκεια του διημέρου, πραγματοποιήθηκαν συνολικά έξι ενημερωτικές συναντήσεις (τρεις ανά ημέρα), στις οποίες συμμετείχαν περίπου 300 μαθητές και μαθήτριες του σχολείου μας.

  • 10 Φεβρουαρίου: 3 επιμορφώσεις για τους πρώτους 150 μαθητές.
  • 11 Φεβρουαρίου: 3 επιμορφώσεις για τους υπόλοιπους 150 μαθητές.

Στόχοι και Θεματολογία

Το πρόγραμμα, βασισμένο σε επιστημονικά τεκμηριωμένο υλικό της UNICEF , προσέγγισε την έμμηνο ρύση ως μια φυσιολογική βιολογική διαδικασία. Οι θεματικές που αναπτύχθηκαν περιλάμβαναν:

  • Τις σωματικές αλλαγές κατά την εφηβεία σε αγόρια και κορίτσια.

  • Την κατανόηση του αναπαραγωγικού συστήματος και του εμμηνορρυσιακού κύκλου.

  • Πρακτικά θέματα διαχείρισης, φροντίδας και υγιεινής.

  • Την αποδόμηση κοινωνικών στερεοτύπων και προκαταλήψεων.

  • Την καλλιέργεια της ενσυναίσθησης και του αμοιβαίου σεβασμού μεταξύ των φύλων.

Παροχές προς τους Μαθητές

Στο πλαίσιο της δράσης, θα πραγματοποιηθεί επίσης δωρεάν διανομή προϊόντων περιόδου στα τμήματα που συμμετείχαν στις ενημερωτικές συναντήσεις.

Στόχος μας παραμένει η δημιουργία ενός συμπεριληπτικού σχολικού περιβάλλοντος που προάγει την έγκυρη ενημέρωση, την αυτοεκτίμηση και την υγεία των εφήβων μας.

Οι περισσότεροι εκπαιδευτικοί του σχολείου μας συμμετείχαν στην παραπάνω δράση

Eπίσκεψη στην Πινακοθήκη

Στα πλαίσια του μαθήματος των καλλιτεχνικών της κ. Λάνταβου Ευτυχίας και τα τέσσερα τμήματα της Γ’ Γυμνασίου σε δύο εκπαιδευτικές επισκέψεις (18/2 & 26/2) στην Πινακοθήκη Λάρισας είχαν την ευκαιρία να κάνουν ανάλυση πινάκων, να δουν τη μόνιμη έκθεση Κατσίγρα, την περιοδική έκθεση αφιερωμένη στον Λαρισαίο καλλιτέχνη Φιλόλαο και τέλος στο Αίθριο του ισογείου παρακολούθησαν αφιέρωμα σε Λαρισαίους Γλύπτες και συνέντευξη της Λαρισαίας εικαστικού / γλύπτριας Νέλλας Γκολάντα. Συνόδεψαν οι καθηγητές κ. Γκουντάρας Ν. και Ζώης Λ..

Έναρξη του εκπαιδευτικού προγράμματος «Παλαιογραφία: Το ταξίδι της γραφής»

Ιδιαίτερη τιμή ένιωσε σήμερα η ομάδα μαθητών, μαθητριών και εκπαιδευτικών μας κατά την επίσκεψη στη Σταυροπηγιακή Μονή Βλατάδων στη Θεσσαλονίκη, όπου εδρεύει το Πατριαρχικό Ίδρυμα Πατερικών Μελετών. Η επίσκεψη έγινε για την έναρξη του εκπαιδευτικού προγράμματος «Παλαιογραφία: Το ταξίδι της γραφής». που υλοποιείται βάσει συμφώνου συνεργασίας του σχολείου μας με τον ερευνητικό φορέα.
Η επίσκεψη άρχισε με ξενάγηση στην ιστορική Μονή (μνημείο πολιτιστικής κληρονομιάς της UNESCO) ήταν ένα ταξίδι στον χρόνο από το 1351, έτος κτίσης της ως το παρόν: η Άννα Παλαιολογίνα, ο ρόλος της προνομιούχου τοποθεσίας στο μπαλκόνι του Επταπυργίου, η πολιτική για την υδροδότηση της πόλης,, τα μυστικά της βυζαντινής αρχιτεκτονικής των κτηρίων, οι μορφές των δυναμικών ηγετών που πέτυχαν την αδιάλειπτη λειτουργία της Μονής είναι μερικές μόνο από τις σελίδες της μεγάλης ιστορίας που γνωρίσαμε.
Στη συνέχεια η ομάδα επισκέφτηκε τον χώρο του Πατριαρχικού Ιδρύματος Πατερικών Μελετών, το οποίο με το πλούσιο αρχείο 16.000 χειρογράφων μεγάλης αξίας και την αξιόλογη ερευνητική του δραστηριότητα, αποτελεί ένα κορυφαίο κέντρο μελέτης παγκοσμίως.
Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Παλαιογραφία, το ταξίδι της γραφής» έχει στόχο να αναπτυχθεί στα παιδιά η ευφυΐα του κώδικα, το εικαστικό του χειρογράφου, η φιλοσοφική ματιά της γλώσσας. Επιπλέον, στοχεύει στην καλλιέργεια ερευνητικών ενδιαφερόντων, δίνοντας στα παιδιά την ευκαιρία να εξερευνήσουν τον συναρπαστικό κόσμο των σπάνιων χειρογράφων.
Το πρόγραμμα υλοποιείται από τους μαθητές και μαθήτριες των τμημάτων Γ3 και Γ4 με την καθοδήγηση των εκπαιδευτικών, κ. Ελένη Πετρενίτη, Βίκη Μπαζή, Ζέτα Τσίγκα.
 

“Βιωματική μάθηση για τους μαθητές της  Γ Γυμνασίου”

Στο πλαίσιο του Εργαστηρίου Δεξιοτήτων, οι μαθητές της Γ’ Γυμνασίου του σχολείου μας, επισκέφτηκαν  την Πέμπτη 28 Μαρτίου το 1ο ΕΠΑΛ Λάρισας  και την Πέμπτη 4 Απριλίου το 4ο ΕΠΑΛ Λάρισας. Οι μαθητές ξεναγήθηκαν στις εγκαταστάσεις και τα εργαστήρια των σχολείων και ενημερώθηκαν για τις ειδικότητες που λειτουργούν στο καθένα καθώς και για  τις δυνατότητες που προσφέρουν στους μαθητές τους. Υπεύθυνες καθηγήτριες οι κ. Ράγια Β. και κ. Μπαζή Π.

εργ. δεξιοτήτων

εργ. δεξιοτήτων