Ο Όμιλος ιστορίας πραγματοποίησε επίσκεψη στα ΓΑΚ Λάρισας όπου αφού πραγματοποιήθηκε ξενάγηση στον χώρο του αρχειακού υλικού οι μαθητές παρακολούθησαν με πολύ ενδιαφέρον το Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα «Το εκπαιδευτικό σύστημα στα χρόνια της Δικτατορίας»
Οι συμμετοχές του ομίλου ιστορίας στον διαγωνισμό “Η μάχη των οχυρών”
Συμμετοχή στον 7ο πανελλήνιο μαθητικό διαγωνισμό του Συνδέσμου Φίλων Οχυρού Ίστιμπεη (https://istibei1941.gr/mathitikos-diagonismos-maxi-oxiron/prokirixi/) με 4 ψηφιακές ιστορίες και ένα διήγημα.
“Αφήστε με να είμαι ο εαυτός μου”- οι μαθητές του σχολείου μας ξεναγούν άλλους μαθητές.
Στα πλαίσια του φετινού εορτασμού για το Ολοκαύτωμα ο όμιλος ιστορίας και ο όμιλος γερμανικών του σχολείου μας σε συνεργασία με το 3ο Γυμνάσιο Λάρισας πραγματοποίησε μια έκθεση για το Ημερολόγιο της Άννας Φρανκ και την ηρωίδα του. Το υλικό της έκθεσης παραχωρήθηκε από το Ίδρυμα Άννα Φρανκ που βρίσκεται στο Άμστερνταμ. Μαθητές και μαθήτριες των δυο σχολείων μετά από ειδικό σεμινάριο ξενάγησαν πολλά σχολεία της πόλης μας, αλλά και μέλη της Εβραϊκής Κοινότητας, του Σχολείου Δεύτερης ευκαιρίας, γονείς και κηδεμόνες, πολίτες της Λάρισας. Ευχαριστούμε την Ισραηλιτική Κοινότητα Λάρισας και ιδιαίτερα τον πρόεδρο κ. Ηλία Καμπελή και τη διευθύντρια κ. Αλίνα Μωυσή, οι οποίοι όχι μόνο μας τίμησαν με την παρουσία τους αλλά προσέφεραν στους μικρούς μας ξεναγούς το βιβλίο με το Ημερολόγιο της Άννας Φρανκ για ενθύμιο αυτής της ημέρας και αυτής της δράσης. Ιδιαίτερες ευχαριστίες στη σύζυγο του Δημάρχου Λάρισας κ. Βάσω Καλογιάννη, στο μέλος του Δ.Σ. του Θεσσαλικού Θεάτρου και εκπρόσωπο του Larissanet κ. Στέλλα Μπάσδρα αλλά και σε όλους και όλες που επισκέφθηκαν την έκθεση, ενθάρρυναν κι επαίνεσαν τα παιδιά μας και έγραψαν τόσο καλά λόγια για όλους μας στο βιβλίο της έκθεσης. Μεγάλο ευχαριστώ και στη Δημοτική Πινακοθήκη Λάρισας-Μουσείο Γ.Ι. Κατσίγρα που μας διέθεσε πρόθυμα τους χώρους που χρειαζόμασταν για την επιτυχία της εκδήλωσης και ιδιαίτερα την κ. Άννυ Ψάρρα. Επίσης συγχαρητήρια στις συναδέλφισσες που είχαν την ιδέα, δημιούργησαν το υλικό, εκπαίδευσαν τα παιδιά και βοήθησαν στις ξεναγήσεις και στο βιωματικό εργαστήρι που ακολουθούσε την κάθε ξενάγηση μαθητών. Ευχαριστούμε πολύ λοιπόν την Υποδιευθύντρια του σχολείου μας κ. Ευθαλία Κολοκοτρώνη, την καθηγήτρια Γερμανικών κ. Βαρβάρα Ζησοπούλου και την Τεχνολόγο κ. Αποστολία Κόγια για το άρτιο θέαμα που παρουσίασαν.
Η επίσκεψη μαθητών του ομίλου ιστορίας και του ομίλου γερμανικών στο Ρέγκενσμπουργκ της Βαυαρίας
Ανταλλαγή Μαθητών
Η συνάντηση μεταξύ των δύο σχολείων του 1ου Πειραματικού Γυμνασίου Λάρισας και του Gymnasium Lappersdorf που πραγματοποιήθηκε από 23/3 ως 30/3/23 στο Regensburg της Γερμανίας είχε μεγάλη επιτυχία. Η συνάντηση πραγματοποιήθηκε με την οικονομική υποστήριξη του Ελληνογερμανικού Ιδρύματος Νέων που προωθεί ανταλλαγές μαθητών με θέμα «Μνήμες».
Το θέμα της συνάντησης ήταν “Ίχνη του εβραϊκού Ρέγκενσμπουργκ”. Οι μαθητές , 20 από κάθε χώρα, δούλεψαν σε εργαστήρια 3 ομάδων: 1.Ρωμαϊκό Ρέγκενσμπουργκ, 2.Μεσαιωνικό Ρέγκενσμπουργκ και3. Εβραϊκό Ρέγκενσμπουργκ. Κάθε ομάδα αναζήτησε ίχνη αυτών των χρονικών περιόδων και δημιούργησε 3 χάρτες όπου κόλλησαν φωτογραφίες των μνημείων και την ιστορία τους. Το πρόγραμμα συμπεριελάμβανε ξενάγηση στην πόλη, επίσκεψη στο Μουσείο Ιστορίας του Ρέγκενσμπουργκ, στο Ρωμαϊκό Μουσείο, στο NS- Dokumentationszentrum στο Μόναχο και μια πεζοπορία σε αλπικό μονοπάτι μέχρι την παλαιότερη μπυραρία στον κόσμου, του 11ου αιώνα.
Οι μαθητές όχι μόνο απέκτησαν σημαντικές ιστορικές γνώσεις για την πόλη του Ρέγκενσμπουργκ, αλλά και πολύτιμες εμπειρίες στη διαπολιτισμική ανταλλαγή. Η συνάντηση μαθητών από διαφορετικές χώρες και πολιτισμούς ανοίγει νέους ορίζοντες και προάγει την αλληλοκατανόηση.
Επιπλέον η ανταλλαγή μαθητών πρόσφερε την ευκαιρία να βελτιώσουν τις δεξιότητες ξένων γλωσσών και να συνάψουν διεθνείς φιλίες που μπορούν να διαρκέσουν μια ζωή.
Συνολικά, η συνάντηση μεταξύ του 1ου Γυμνασίου Λάρισας και του Γυμνασίου Lappersdorf ήταν μια μεγάλη επιτυχία και έδειξε πόσο σημαντική είναι η διαπολιτισμική ανταλλαγή μεταξύ σχολείων από διαφορετικές χώρες. Ελπίζουμε ότι τέτοιες συναντήσεις θα συνεχίσουν να πραγματοποιούνται και στο μέλλον, ώστε να ενισχυθεί η σχέση μεταξύ των σχολείων και των μαθητών και να προωθηθεί ο αλληλοσεβασμός.
Περιμένουμε με αγωνία να υποδεχθούμε τους μαθητές και καθηγητές του Γυμνασίου του Lappersdorf τον Μάιο!
“Το οθωμανικό αποτύπωμα της Λάρισας”-η συμμετοχή μας στο μαθητικό συνέδριο του Πειραματικού Λυκείου Πατρών.
Ο όμιλος Ιστορίας παρουσίασε τη εργασία του με τίτλο “Το οθωμανικό αποτύπωμα στη Λάρισα” στο Πανελλήνιο Μαθητικό Υβριδικό Συνέδριο που διοργάνωσε για δεύτερη χρονιά το Πειραματικό Λύκειο του Πανεπιστημίου Πατρών με τίτλο “Έλα να σου μιλήσω για τον τόπο μου”. Συγχαρητήρια στους μαθητές για την άψογη παρουσία και στους καθηγητές για την έμπνευση και την επιμέλεια των εργασιών! 
Επίσκεψη Γερμανών μαθητών στη Λάρισα στο πλαίσιο προγράμματος ανταλλαγής μαθητών.
Ο όμιλος ιστορίας σε συνεργασία με τον όμιλο γερμανικών πραγματοποίησαν πρόγραμμα ανταλλαγής μαθητών τη σχολική χρονιά 2022-23. https://www.onlarissa.gr/2023/05/17/episkepsi-germanon-mathiton-sti-larisa-sto-plaisio-programmatos-antallagis-mathiton/
Ολοκληρώθηκε το πρόγραμμα ανταλλαγής μαθητών του 1ου Πειραματικού Γυμνασίου Λάρισας με το Gymnasium Lapperdorf της Βαυαρίας. Αναλυτικά η ανακοίνωση του 1ου Πειραματικού Γυμνασίου Λάρισας: «Προηγήθηκε επίσκεψη των δικών μας μαθητών από τις 25 μέχρι τις 31 Μαρτίου του 2023. Οι ανταλλαγές μαθητών με ευρωπαϊκά σχολεία και η συνεργασία μαζί τους είναι ένας από τους στόχους που έχει θέσει το σχολείο μας και πραγματοποιεί με μεγάλη επιτυχία, επιτυχία η οποία αποτυπώθηκε στα πρόσωπα των παιδιών την ημέρα του αποχαιρετισμού με δάκρυα και αγκαλιές.
Η ανταλλαγή αυτή χρηματοδοτήθηκε εν μέρει από το ΕΓΙΝ (Ελληνο-γερμανικό Ίδρυμα Νεότητας) και είχε ως θέμα έρευνας την Ιστορική Μνήμη και ιδιαίτερα: «Παιδιά και έφηβοι στη διάρκεια του Β’ Παγκοσμίου Πολέμου και της Κατοχής- Η αντίσταση, το τραύμα και η απώλεια». Οι μαθητές των δυο σχολείων συνεργάστηκαν, ερεύνησαν και επισκέφθηκαν τα Μαρτυρικά χωριά του νομού μας – Τσαριτσάνη και Δομένικο- όπου και ξεναγήθηκαν από τους κ. Θ. Βαθράκη και κ. Στ. Ψωμιάδη.
