Κατόπιν επικοινωνίας με το Αυτοτελές Τμήμα Προτύπων και Πειραματικών Σχολείων του Υπουργείου Παιδείας ενημερωθήκαμε ότι η εγκύκλιος για την εισαγωγή με κλήρωση στην α’ τάξη Πειραματικών Σχολείων για το σχολ. έτος 2025-26 θα δημοσιευθεί εντός αυτής ή της επόμενης εβδομάδας. Θα σας κρατούμε ενήμερους.
Η Διευθύντρια
‘
Τριήμερη εκπαιδευτική επίσκεψη στην περιοχή της Ναυπάκτου πραγματοποίησαν από τις 6 ως τις 8 Μαρτίου μαθητές και μαθήτριες της Β΄ τάξης του 1ου Πειραματικού Γυμνασίου Λάρισας που συμμετείχαν στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Μια χώρα, πολλές θρησκείες».
Κατά τη διάρκεια των τριών ημερών της εκδρομής οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας ξεναγήθηκαν σε θρησκευτικούς χώρους ιδιαίτερου πολιτιστικού ενδιαφέροντος, όπως το αρχαιοελληνικό ιερό του Απόλλωνα στους Δελφούς, όπου βρισκόταν το φημισμένο στην αρχαιότητα μαντείο, τις ιδιαίτερης διακόσμησης χριστιανικές εκκλησίες της Αγίας Παρασκευής και του Αγίου Νικολάου στο Γαλαξίδι, την Ιερά Μονή Οσίου Λουκά στο Στείρι της Βοιωτίας, που συγκαταλέγεται μεταξύ των μνημείων παγκόσμιας κληρονομιάς της UNESCO, και το ισλαμικό τέμενος της Ναυπάκτου (Φετιχιέ τζαμί). Σε καθένα από τα μνημεία αυτά ξεναγήθηκαν από πρόσωπο με επισταμένη γνώση του χώρου.
Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Β΄ τάξης ξεναγήθηκαν επίσης στο Ναυτικό Μουσείο Γαλαξιδίου, στο Ενετικό Κάστρο της Ναυπάκτου και στο Μεταλλευτικό Πάρκο Φωκίδας (Vagonetto), ενώ επισκέφθηκαν και περιηγήθηκαν στις πόλεις της Άμφισσας και της Λιβαδειάς, του Μεσολογγίου και του Αιτωλικού.
Επιστρέφοντας στη Λάρισα φέρουν στις αποσκευές τους τις νέες εμπειρίες και γνώσεις που συνέλεξαν αλλά και τις αναμνήσεις που αποκόμισαν κατά το ωραίο ταξίδι στη Ναύπακτο.
Συνοδοί ήταν οι εκπαιδευτικοί Νίκος Γκουντάρας, Λεωνίδας Ζώης, Γιάννα Παπαθανασίου, Ευάγγελος Σακκάς και Χρήστος Τσιόγγας.
Στα πλαίσια του μαθήματος των καλλιτεχνικών της κ. Λάνταβου Ευτυχίας και τα τέσσερα τμήματα της Γ’ Γυμνασίου σε δύο εκπαιδευτικές επισκέψεις (18/2 & 26/2) στην Πινακοθήκη Λάρισας είχαν την ευκαιρία να κάνουν ανάλυση πινάκων, να δουν τη μόνιμη έκθεση Κατσίγρα, την περιοδική έκθεση αφιερωμένη στον Λαρισαίο καλλιτέχνη Φιλόλαο και τέλος στο Αίθριο του ισογείου παρακολούθησαν αφιέρωμα σε Λαρισαίους Γλύπτες και συνέντευξη της Λαρισαίας εικαστικού / γλύπτριας Νέλλας Γκολάντα. Συνόδεψαν οι καθηγητές κ. Γκουντάρας Ν. και Ζώης Λ..
Για φωτογραφίες και περιγραφή στη σελίδα του σχολείου στο Facebook:
Ο όμιλος Ρητορικής του 1ου Πειραματικού Γυμνασίου Λάρισας επισκέφθηκε την Πέμπτη, 27 Φεβρουαρίου 2025, το 1ο Δημοτικό Σχολείο Γιάννουλης στο πλαίσιο εξωστρέφειας και προβολής του έργου του σχολείου και με γνώμονα τη διάχυση καλών πρακτικών με σκοπό την παρουσίαση των ρητορικών αγωνισμάτων. Read More
Το διαχρονικό έργο του Μπρεχτ «Ο κύκλος με την κιμωλία» παρακολούθησαν την Τρίτη 4-2-2025 μαθητές του σχολείου μας. Συγκεκριμένα, οι μαθητές των ομίλων Θεάτρου και Δημιουργικής γραφής, με υπεύθυνες τις εκπαιδευτικούς Αναστασία Ντανίκα και Δήμητρα Τσαούση αντίστοιχα, παρακολούθησαν την παράσταση που ανέβασε το Θέατρο Λαμπιόνι στον χώρο των κινηματογράφων Victoria. Η ιστορία δραματικά επίκαιρη στην εποχή μας, με το αντιπολεμικό μήνυμα του συγγραφέα να ξεπηδά μέσα από μια τρυφερή ιστορία μητρότητας και μια σαρκαστική προσέγγιση στους θεσμούς εξουσίας και δικαιοσύνης.Όπως εύστοχα και καυστικά περιγράφει ο ίδιος ο Μπρέχτ, σε στίχους μεταφρασμένους από τον Μάριο Πλωρίτη:
«Ο πόλεμος που έρχεται δεν είναι ο πρώτος! Πριν από αυτόν γίνανε και άλλοι πόλεμοι! Όταν τελείωσε ο τελευταίος υπήρχαν νικητές και νικημένοι.
Στους νικημένους ο φτωχός λαός πέθαινε από την πείνα…
Στους νικητές ο φτωχός λαός πέθαινε το ίδιο» …
Η νεαρή Γκρούσα, υπηρέτρια στο παλάτι των Αμπασβίλι, καλείται τη μέρα που ξέσπασε η επανάσταση στη χώρα να προστατέψει τον ξεχασμένο νεαρό πρίγκιπα Μιχαήλ από όσους επιδιώκουν τον θάνατό του. Βρίσκεται μόνη απέναντι σε ένα βρέφος και παίρνει την απόφαση να το σώσει. Όσο περνά ο καιρός, εκείνη δοκιμάζεται σκληρά για να κρατήσει το παιδί στη ζωή και φτάνει μέχρι να κάνει ένα γάμο που δεν επιθυμεί. Κάποια μέρα εμφανίζεται η πραγματική μητέρα του Μιχαήλ και διεκδικεί κάθε νόμιμο δικαίωμά της όπως και την περιουσία που αυτός κληρονομεί ως πρίγκιπας. Ο ιδιόρρυθμος δικαστής Άζντακ θα βάλει τις δύο μητέρες σε μία δοκιμασία ώστε να αποφασίσει σε ποια θα δώσει το παιδί. Τοποθετεί το παιδί μέσα σ’ έναν κύκλο και ζητά από τις δύο γυναίκες να το τραβήξουν από τα χεράκια του με δύναμη, η κάθε μια προς το μέρος της. Όποια καταφέρει να το βγάλει από τον κύκλο, θα το κρατήσει δικό της για πάντα.
