Το βίντεο του ομίλου ιστορίας για το ποτάμι της Λάρισας
Την έρευνα για να δημιουργήσουμε το βίντεο την παρουσιάσαμε στο 2ο μαθητικό συνέδριο “Έλα να σου μιλήσω για τον τόπο μου” και την παρουσιάσαμε με τηλεδιάσκεψη στους συνέδρους στην Πάτρα στις 18 Απριλίου 2024. Στείλαμε επίσης την εργασία μας, καθώς δουλέψαμε με το υλικό του, στο ΚΕΠΕΑ Μεσολογγίου-“Βιώσιμες πόλεις”. Τέλος, ανεβάζουμε την εργασίας μας, μιας και έχει οικολογικό περιεχόμενο και εντάσσεται στο υλικό του Συνεδρίου που πραγματοποιήθηκε στην Κωνσταντινούπολη από τις 2 έως τις 4 Απριλίου 2024.
Ο όμιλος ιστορίας στα Γενικά Αρχεία του Κράτους στη Λάρισα
Ο Όμιλος ιστορίας πραγματοποίησε επίσκεψη στα ΓΑΚ Λάρισας όπου αφού πραγματοποιήθηκε ξενάγηση στον χώρο του αρχειακού υλικού οι μαθητές παρακολούθησαν με πολύ ενδιαφέρον το Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα «Το εκπαιδευτικό σύστημα στα χρόνια της Δικτατορίας»
Οι συμμετοχές του ομίλου ιστορίας στον διαγωνισμό “Η μάχη των οχυρών”
Συμμετοχή στον 7ο πανελλήνιο μαθητικό διαγωνισμό του Συνδέσμου Φίλων Οχυρού Ίστιμπεη (https://istibei1941.gr/mathitikos-diagonismos-maxi-oxiron/prokirixi/) με 4 ψηφιακές ιστορίες και ένα διήγημα.
“Αφήστε με να είμαι ο εαυτός μου”- οι μαθητές του σχολείου μας ξεναγούν άλλους μαθητές.
Στα πλαίσια του φετινού εορτασμού για το Ολοκαύτωμα ο όμιλος ιστορίας και ο όμιλος γερμανικών του σχολείου μας σε συνεργασία με το 3ο Γυμνάσιο Λάρισας πραγματοποίησε μια έκθεση για το Ημερολόγιο της Άννας Φρανκ και την ηρωίδα του. Το υλικό της έκθεσης παραχωρήθηκε από το Ίδρυμα Άννα Φρανκ που βρίσκεται στο Άμστερνταμ. Μαθητές και μαθήτριες των δυο σχολείων μετά από ειδικό σεμινάριο ξενάγησαν πολλά σχολεία της πόλης μας, αλλά και μέλη της Εβραϊκής Κοινότητας, του Σχολείου Δεύτερης ευκαιρίας, γονείς και κηδεμόνες, πολίτες της Λάρισας. Ευχαριστούμε την Ισραηλιτική Κοινότητα Λάρισας και ιδιαίτερα τον πρόεδρο κ. Ηλία Καμπελή και τη διευθύντρια κ. Αλίνα Μωυσή, οι οποίοι όχι μόνο μας τίμησαν με την παρουσία τους αλλά προσέφεραν στους μικρούς μας ξεναγούς το βιβλίο με το Ημερολόγιο της Άννας Φρανκ για ενθύμιο αυτής της ημέρας και αυτής της δράσης. Ιδιαίτερες ευχαριστίες στη σύζυγο του Δημάρχου Λάρισας κ. Βάσω Καλογιάννη, στο μέλος του Δ.Σ. του Θεσσαλικού Θεάτρου και εκπρόσωπο του Larissanet κ. Στέλλα Μπάσδρα αλλά και σε όλους και όλες που επισκέφθηκαν την έκθεση, ενθάρρυναν κι επαίνεσαν τα παιδιά μας και έγραψαν τόσο καλά λόγια για όλους μας στο βιβλίο της έκθεσης. Μεγάλο ευχαριστώ και στη Δημοτική Πινακοθήκη Λάρισας-Μουσείο Γ.Ι. Κατσίγρα που μας διέθεσε πρόθυμα τους χώρους που χρειαζόμασταν για την επιτυχία της εκδήλωσης και ιδιαίτερα την κ. Άννυ Ψάρρα. Επίσης συγχαρητήρια στις συναδέλφισσες που είχαν την ιδέα, δημιούργησαν το υλικό, εκπαίδευσαν τα παιδιά και βοήθησαν στις ξεναγήσεις και στο βιωματικό εργαστήρι που ακολουθούσε την κάθε ξενάγηση μαθητών. Ευχαριστούμε πολύ λοιπόν την Υποδιευθύντρια του σχολείου μας κ. Ευθαλία Κολοκοτρώνη, την καθηγήτρια Γερμανικών κ. Βαρβάρα Ζησοπούλου και την Τεχνολόγο κ. Αποστολία Κόγια για το άρτιο θέαμα που παρουσίασαν.
“Το οθωμανικό αποτύπωμα της Λάρισας”-η συμμετοχή μας στο μαθητικό συνέδριο του Πειραματικού Λυκείου Πατρών.
Ο όμιλος Ιστορίας παρουσίασε τη εργασία του με τίτλο “Το οθωμανικό αποτύπωμα στη Λάρισα” στο Πανελλήνιο Μαθητικό Υβριδικό Συνέδριο που διοργάνωσε για δεύτερη χρονιά το Πειραματικό Λύκειο του Πανεπιστημίου Πατρών με τίτλο “Έλα να σου μιλήσω για τον τόπο μου”. Συγχαρητήρια στους μαθητές για την άψογη παρουσία και στους καθηγητές για την έμπνευση και την επιμέλεια των εργασιών!
Με μια ταινία μαθαίνω ιστορία-Όμιλος ιστορίας 2023-24
Φέτος με τον όμιλο ιστορίας θα γίνουμε και σινεφίλ!!! Θα παρακολουθήσουμε ταινίες και μέσα από αυτές θα μιλήσουμε για σημαντικά ιστορικά γεγονότα. Επιπλέον, θα παρακολουθήσουμε σπουδαίες ταινίες βασισμένες σε σημαντικά λογοτεχνικά έργα.
Το αναλυτικό μας πρόγραμμα θα έχει ως εξής:
ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΣ
1.1η συγκέντρωση της ομάδας-γνωριμία-παρουσίαση του θέματος
- Ιδεοθύελλα με την θεματική του ομίλου
ΟΚΤΩΒΡΙΟΣ
- «Το ξυπόλυτο τάγμα»
- Β’ ΠΠ, Κατοχή, Αντίσταση, παιδιά
- «Ο Μεγάλος Δικτάτωρ»
- «Ο μεγάλος περίπατος του Πέτρου» , αποσπάσματα, φύλλα εργασίας για τις ταινίες και το βιβλίο. Ο ρόλος της μουσικής
ΝΟΕΜΒΡΙΟΣ
- «Άννα Φρανκ-κι να είχε πάρει βιντεοκάμερα;»
2.«Το βραχιόλι της φωτιάς», αποσπάσματα
3.Φύλλο εργασίας Ολοκαύτωμα, παιδιά και έφηβοι
4.Ιδεοθύελλα: και μετά τον πόλεμο τι?
ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΣ
1.«Ο κλέφτης ποδηλάτων», ιταλικός νεορεαλισμός
2.«Ζητείται ελπίς» , Α. Σαμαράκης-Δημιουργική γραφή
ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΣ
1 .Ανεστραμμένη τάξη στις διακοπές: «Χριστουγεννιάτικη εκεχειρία»
2.Ο Α’ Παγκόσμιος πόλεμος, Ελλάδα, Ευρώπη
- Ο Μεγάλος Πόλεμος και οι προσδοκίες των ανθρώπων- « ΑΝΤΙΟ ΚΡΙΣΤΟΦΕΡ ΡΟΜΠΙΝ»
ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΣ
1.Η εδαφική ολοκλήρωση της Ελλάδας- Βαλκανικοί πόλεμοι
- «Τα ξεχασμένα Βαλκάνια», ντοκιμαντέρ
- Φύλλα εργασίας (ντοκιμαντέρ-ταινία)
- «Σμύρνη Η καταστροφή μιας κοσμοπολίτικης πόλης 1900», ντοκιμαντέρ
ΜΑΡΤΙΟΣ
1.Μικρασιατικός πόλεμος και καταστροφή
2.«Πολίτικη Κουζίνα»
- H Ρόζα της Σμύρνης-φύλλα εργασίας
- Το γλωσσάρι του κινηματογράφου
ΑΠΡΙΛΙΟΣ
1.Ο χρόνος και οι αφηγηματικές τεχνικές στον κινηματογράφο
- «Σινεμά ο παράδεισος», η ιστορία του κινηματογράφου.
ΜΑΪΟΣ
1.Movie night- προετοιμασία
2 .Αξιολόγηση του ομίλου
Το υλικό και οι ταινίες που θα παρακολουθήσουμε:
- Ιστορία νεότερη και σύγχρονη, γ’ γυμνασίου
- Νεοελληνική Λογοτεχνία (Ο μεγάλος περίπατος του Πέτρου, Το βραχιόλι της φωτιάς, Το ημερολόγιο της Άννας Φρανκ)
- Χρήση της Ψηφιακής Πλατφόρμας Κινηματογραφικών Ταινιών για τα Σχολεία CINEDU
Τhe Pianist, Η ζωή είναι ωραία, O κύκλος των χαμένων ποιητών, Η κλέφτρα των βιβλίων, Το ροζ βουνό, Το τελευταίο σημείωμα, Ο βιολιστής στη στέγη
- Εκπαιδευτικό πρόγραμμα του Μουσείου Κινηματογράφου Θεσσαλονίκης
Συμμετοχή δυο ομίλων στο Πανελλήνιο Μαθητικό Υβριδικό Συνέδριο στην Πάτρα
Ο όμιλος Ιστορίας της Υποδιευθύντριας κ. Ευθαλίας Κολοκοτρώνη και ο όμιλος “Ένα ταξίδι στον ελληνικό πολιτισμό’ της κ. Ε. Κακαρόντζα παρουσιάζουν τις εργασίες τους “Το οθωμανικό αποτύπωμα στη Λάρισα”, “Θεσσαλικός γάμος” και ” Το άκραντο νερό” στο Πανελλήνιο Μαθητικό Υβριδικό Συνέδριο που διοργανώνει για δεύτερη χρονιά το Πειραματικό Λύκειο του Πανεπιστημίου Πατρών με τίτλο “Έλα να σου μιλήσω για τον τόπο μου”. Συγχαρητήρια στους μαθητές για την άψογη παρουσία και στους καθηγητές για την έμπνευση και την επιμέλεια των εργασιών!